Peningkatan Pengetahuan Gizi Seimbang melalui Media Lagu "Isi Piringku" sebagai Upaya Pencegahan Stunting pada Anak Usia Dini
DOI:
https://doi.org/10.62358/xxmam006Keywords:
Anak usia dini, Gizi seimbang, Media lagu, Pencegahan stunting, Pengabdian kepada masyarakatAbstract
Stunting masih menjadi salah satu permasalahan kesehatan masyarakat yang memerlukan upaya pencegahan sejak usia dini melalui peningkatan pengetahuan mengenai gizi seimbang. Anak usia dini memerlukan media edukasi yang menarik dan sesuai dengan karakteristik perkembangannya agar pesan kesehatan dapat diterima secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan anak mengenai gizi seimbang sebagai upaya pencegahan stunting melalui media lagu "Isi Piringku". Metode yang digunakan adalah service learning dengan tahapan identifikasi masalah, persiapan media edukasi, pelaksanaan edukasi, dan evaluasi. Sasaran kegiatan adalah anak kelompok bermain di TK Harum Desa Prunggahan Kulon. Evaluasi dilakukan melalui pengukuran antropometri berdasarkan indikator Indeks Massa Tubuh menurut Umur serta penilaian pengetahuan menggunakan pre-test dan post-test melalui kegiatan mengelompokkan gambar makanan sesuai konsep "Isi Piringku". Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebagian besar peserta memiliki status gizi lebih dan obesitas berdasarkan indikator Indeks Massa Tubuh menurut Umur. Selain itu, terjadi peningkatan pengetahuan peserta setelah mengikuti edukasi yang ditunjukkan dengan meningkatnya jumlah anak yang mampu mengelompokkan makanan sesuai konsep gizi seimbang pada saat post-test dibandingkan pre-test. Penggunaan media lagu juga meningkatkan antusiasme dan partisipasi anak selama proses pembelajaran. Kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa media lagu "Isi Piringku" merupakan media edukasi yang menarik, mudah diterapkan, dan efektif dalam meningkatkan pengetahuan gizi seimbang pada anak usia dini sehingga berpotensi mendukung upaya promotif pencegahan stunting di lingkungan pendidikan anak usia dini
Downloads
References
1. Deswita MNRM. Faktor-faktor Penyebab Stunting pada Anak. Pertama. Eva Chundrayetti, editor. Indramayu: Penerbit Adab - CV. Adanu Abimata; 2023. Available from: https://books.google.co.id/books?id=WNCvEAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=id&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false
2. S. Susilawati; Sheila Oktaviani Br Ginting. Fakto-Faktor Resiko Penyebab terjadinya Stunting pada Balita Usia 23-59 Bulan. Indones J Publicc Heal. 2023; Available from: https://www.semanticscholar.org/paper/FAKTOR-FAKTOR-RESIKO-PENYEBAB-TERJADINYA-STUNTING-Susilawati-Ginting/bd1723c4bca8ce3dc294db49f6c62494c3709962
3. Karakauki PSKWPMMRSKSAMa. Improving Motor Skills in Early Childhood through Goal-Oriented Play Activity. Children. 2021;8:994. Available from: https://www.mdpi.com/2227-9067/8/11/994
4. Musalek CMANCCMa. Associations between Fundamental Movement Skills, Physical Fitness, Motor Competency, Physical Activity, and Executive Functions in Pre-School Age Children: A Systematic Review. Children. 9(7):1059. Available from: https://www.mdpi.com/2227-9067/9/7/1059
5. Nakahaya NWPDAANFASMWNASRAMSAFVS. Edukasi Gizi Seimbang Berbasis Isi Piringku sebagai Upaya Pencegahan Dampak Lanjutan Stunting pada Anak Sekolah Dasar. Media Pengabdi Kesehat Indones. 2026;3:41–50. Available from: https://ojs.kagijurnal.web.id/index.php/abdikan/article/view/128/96
6. Al FirqanAnshari et all. Buku Saku Isi Piringku. 2022 [cited 2025 Jul 22]. Available from: https://simpan.ugm.ac.id/s/74ikfRd7qesCpIK#pdfviewer
7. Aisyah Nilam Ayuningtyas, Dzurrotun Putri Ni’mah, Mellya Ayu Setitowati NNDLC. Efektivitas isi piringku sebagai upaya meningkatkan pengetahuan gizi pada anak. J Kesehat Masy. 2023;09(2):173–80. Available from: https://journal.lppm-unasman.ac.id/index.php/jikm/article/download/4878/pdf
8. Rahmawati HAEFND. A multilevel analysis of the triple burden of malnutrition in Indonesia: trends and determinants from repeated cross-sectional surveys. BMC Public Health. 2023;23:1836. Available from: https://link.springer.com/article/10.1186/s12889-023-16728-y?utm_source=chatgpt.com
9. Group IWWB. Levels and Trends in Child Malnutrition. 2023. 1–32 p. Available from: https://iris.who.int/server/api/core/bitstreams/ccd825e2-e6d0-4101-bedd-8189355dcd81/content
10. Johannis AJeER. Faktor-Faktor Penentu Double Burden of Malnutrition Pada Tingkat Rumah Tangga: Tinjauan Naratif Global. JUKEJ J Kesehat Jompa. 2025;4. Available from: file:///C:/Users/HP/Downloads/18.+Amanda+Jelita+Eka+Riani+Johannis.pdf
11. Fitriyani S. Analisis Faktor dan Strategi Penanggulangan Beban Ganda Malnutrisi (The Double Burden of Malnutrition) di Indonesia. In: Book Chapter Kesehatan Masyarakat Universitas Negeri. Semarang; 2025. Available from: file:///C:/Users/HP/Downloads/[KESMAS+UNNES]+27-49+REV.pdf
12. Wijayanti RPAMHS. Perbedaan Karakteristik Balita dan Keluarga dengan dan tanpa Household Double Burden Malnutrition di Kota Semarang. MK Maj Kesehat. 2024;11. Available from: https://majalahfk.ub.ac.id/index.php/mkfkub/article/view/662
13. Ilham RAWLD. Penyuluhan Gizi Seimbang Sebagai Upaya Penurunan Kejadian Beban Gizi Ganda Siswa SDN 21 Sungai Bangek Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. J Abdimas Kesehat Perintis. 2020;2:46–9. Available from: file:///C:/Users/HP/Downloads/admin,+3.+RISYA.pdf
14. Metty STMWYAM. Efektivitas Metode Permainan Gambar Tebak untuk Meningkatkan Pengetahuan Gizi Seimbang pada Anak Usia Dini. J Ilm Ilmu Pendidik. 2023;6. Available from: https://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/2550
15. Kurniasari SAR. Pengaruh Edukasi Melalui Media Audiovisual (Animasi) Terhadap Pengetahuan Gizi Seimbang Pada Anak Sekolah Dasar. PREPOTIF J Kesehat Masy. 2022;6:1686–90. Available from: file:///C:/Users/HP/Downloads/kikigizi1,+81.+4414-Article+Text-19178-1-18-20220727+1686+-+1690 (1) (1).pdf
16. Francois AIJLRM. Increased vs. Standard Dose of Iron in Ready-to-Use Therapeutic Foods for the Treatment of Severe Acute Malnutrition in a Community Setting: A Systematic Review and Meta-Analysis. Nutrients. 2022;14(15). Available from: https://www.mdpi.com/2072-6643/14/15/3116
17. Garcia NMRAMNEJ. Music-based teaching strategies: a systematic review of their use in early childhood education / Estrategias pedagógicas musicales: una revisión sistemática sobre su uso en educación infantil. Sage Journals. 2026; Available from: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/02103702261419660?__cf_chl_f_tk=KjOqDXEQdZb2Bx8nr5anNsOxAcSx850ub0fTZkFuDXo-1782787346-1.0.1.1-Y2iYIJUistYsKtW.AicqpygRo3Jq.wcwl1OpyctBric
18. Irons DSJY. Songs for health education and promotion: a systematic review with recommendations. Publick Health. 2021;198:280–9. Available from: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0033350621002900
19. Purnasari FKaSHG. Pengembangan Media Komik Tentang Pentingnya Gizi Seimbang Untuk Anak Usia Sekolah di SD Negeri 2 Tegalharjo. J Gisi Kerja. 2021;2. Available from: https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/JGKP/article/view/10402?__cf_chl_f_tk=D.LrkOWZA_JJxdn.Pe4JXvZCwZfkqDyQ2WnydD64atQ-1782789208-1.0.1.1-Q8xkh0_CQivN4MR.zMO9B6yEAiHzhi63UulWKMsTtAw
20. Wulan ARHINLaVHLW. Edukasi Gizi Seimbang Melalui Metode Isi Piringkudi SD Nahdlatul Wathan. Al-Khidmah J Pengabdi Masy. 2023;3. Available from: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/JAK/article/view/2447/1604
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Media Pengabdian Kesehatan Indonesia

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under CC BY-NC-SA 4.0 
- MEDIA PENGABDIAN KESEHATAN INDONESIA journal is the copyright owner of all materials published on this website.
- The formal legal provisions for access to digital articles of this electronic journal are subject to the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike license (CC BY-NC-SA 4.0), which means that MEDIA PENGABDIAN KESEHATAN INDONESIA journal and readers reserve the right to save, transmit media / format, manage in database, maintain, and publish articles as long as it continues to include the name of the Author.
- Published electronic manuscripts are open access for educational, research and library purposes. In addition to these objectives, the editorial board shall not be liable for violations of copyright law.









